Celý školní rok jsme měli možnost být součástí projektu „Laboratoř změn“ pod záštitou UTB Zlín. Tento projekt nám ukázal přírodu trochu jinak než při běžné výuce ve škole. Místo sezení v lavicích jsme pravidelně vyráželi ven a pozorovali, jak se naše okolí během roku mění.
Co jsme v přírodě zkoumali?
V rámci projektu jsme se věnovali různým měřením a pozorováním. Každé měření nám přineslo něco nového a postupně jsme mohli sledovat změny v přírodě během jednotlivých ročních období.
Teplota a vlhkost
Měřili jsme teplotu a vlhkost vzduchu.
Mentální mapy
Zachycovali jsme prostředí také pomocí vlastních mentálních map.
Zvuky ptáků
Poslouchali jsme a zaznamenávali zvuky ptáků.
Dendrochronologie
Zkoumali jsme letokruhy stromů a informace, které ukrývají.
Nejen měření v terénu
Součástí projektu nebyla jen samotná měření, ale také různé schůzky, konference a společné aktivity. Měli jsme tak možnost nejen pracovat v terénu, ale také se podělit o naše výsledky s ostatními týmy z jiných škol a dozvědět se něco o jejich průzkumech a aktivitách.
🌱 ☀️ 🍂 ❄️ Jedno místo, celý rok
Na projektu bylo skvělé hlavně to, že jsme se mohli na chvíli dostat ven ze školy a učit se přímo v přírodě. Bylo zajímavé pozorovat, jak se stejné místo postupně mění – od jara přes léto a podzim až po zimu. Člověk si díky tomu mnohem více všimne věcí, které by při běžném dni možná úplně přehlédl.
Co nám Laboratoř změn přinesla?
Laboratoř změn pro nás proto nebyla jen o měření a číslech. Byla to hlavně příležitost strávit čas venku, něco nového a praktického se naučit a během celého roku sledovat, jak se příroda kolem nás neustále mění.
Lucie Rychlá, Daniela Cilečková a Beáta Dubcová
3. A