Papírový sešit, tablet nebo notebook?
Na Gymnáziu Otrokovice chceme moderní technologie využívat tam, kde mají ve výuce skutečný smysl. Žáci vyššího gymnázia proto mohou ve vybraných předmětech využívat k zápisu poznámek také vlastní elektronická zařízení.
💻 Elektronický zápis jako alternativa
Tablet nebo notebook samozřejmě nenahrazuje sešit ve všech předmětech. Vždy záleží na charakteru výuky a rozhodnutí vyučujícího.
Kdy dává smysl sešit?
Například v matematice zůstává základem klasický sešit, který je pro zápis výpočtů, postupů a dalších úloh praktičtější.
Kdy může pomoci elektronika?
V předmětech, kde si žáci pořizují především souvislé poznámky, může být tablet či notebook vhodnou alternativou.
🎯 Důležitá je možnost volby.
Žáci si mohou v těchto případech zvolit způsob zápisu, který jim více vyhovuje – někdo zůstane u papíru a propisky, jiný využije elektronické poznámky.
📓 Na nižším gymnáziu zůstává standardem sešit
U žáků nižšího gymnázia přistupujeme k elektronickému zápisu odlišně. Běžným standardem zde nadále zůstává ruční zápis do sešitu.
💡 Výjimky mají své místo
Elektronické zařízení může být využito ve výjimečných případech, například pokud konkrétnímu žákovi pomáhá rychleji a efektivněji pořizovat zápis.
Nejde však o běžnou alternativu pro všechny žáky nižšího gymnázia.
Jak to tedy u nás funguje?
Vyšší gymnázium
Ve vhodných předmětech si mohou žáci podle pravidel výuky zvolit sešit, tablet nebo notebook.
Nižší gymnázium
Standardem zůstává ruční zápis do sešitu. Elektronická zařízení využíváme pouze ve výjimečných a odůvodněných případech.